青少年普法法治实践3是一个专题的活动,这一次的话可以说是有很强的教育意义的,从中也能够学习到各种不同的知识,也可以加深自己的的安全认知,在以后的生活当中,也可以起到一定的帮助作用,那么如果要写事件与感情的话,要怎么写会比较的好呢?下面来了解下!
青少年普法法治实践3写事件与感想
控制或者预防青少年犯罪其实是家庭,学校以及社会都应该重视的一大问题,而将青少年犯罪问题当作一项重要的艰巨任务,尤其是作为家长更应该对青少年进行法律教育,以防他们触犯法律。
在孩子青少年的时候,一般都缺少法律意识。他们会面临很多的危险,但是没有规则意识,缺少法律意识,就很难形成正确的人生观,世界观以及价值观,在他们还处于青少年的时候,有很多的美好会进行对他们的诱惑,而很多的事情都有了法律意识和规则意识的时候,便不会迷乱他们的心智,他们会懂得什么是对的,什么是错的,而在这个过程当中,父母以及老师的引导作用非常的重要,可以帮助他们不被不良诱惑影响,而身心朝着最正确健康的方向发展。
现在青少年犯罪已经成为了全球化的社会问题,而且我国也有不少青少年犯罪,呈现低龄化甚至团伙型的趋势,在我国上世纪50 60年代的时候,青少年的犯罪约占全国刑事犯罪总数的20%~30%,但是到了上世纪80年代,居然增加到了70%,目前全国的刑事案件当中,青少年的刑事案件也占约了65%,所以现在青少年犯罪问题可以说是社会的头等问题要及时进行教育减少青少年犯罪的可能性。
我国现在是依法治国,要从小培育青少年的法律意识,而青少年就是我国的希望,是我们国家的未来的接班人,对于青少年加强普法的工作,也是贯彻依法治国方略的重要社会工作有些地方不发达对于青少年法律意识的培养还没有成熟仍然需要家庭以及学校在这一方面进行严抓。
对于青少年进行法律教育,不仅是对孩子的成长负责任,更是对孩子的未来负责任。
通过课程的学习,我也意识到了在我对法律的了解不足,以往仅仅认为法律是用在违法犯罪的时候,但是其实还有 婚姻法、合同法、消费者权益保护法、青少年保护法等等,尤其是青少年保护法的内容是我们最应该学习和了解 的。国家对于青少年的保护是非常重视的,我们也应该合理的使用法律的武器保护自己。
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